EL PLAGIO

El plagio es una salida fácil realmente de mucho cuidado ya que por medio de esta podemos llegar a tener muchas dificultades, en nuestros estudios, con las autoridades y hasta en nuestro día a día laboral.

Por esta razón tenemos que verificar muy bien todos nuestros trabajos a la hora de entregarlos, para esto el profesor Juan Sebastián Cobos nos enseña cómo citar adecuadamente cada fragmento o parafraseo que llevamos a cabo.

¿Cómo nos enseñó? Llevamos a cabo una actividad en la cual nos dijo que nos hiciéramos de a parejas, yo me hice con mi compañero Pedro, al estar ya todos listos de a grupos el profesor Juan Sebastián Cobos nos hizo entrega de dos lecturas, con problemas muy altos de plagio al interior de ellas; la primera lectura la escogí yo, era de un estudiante de la universidad Javeriana de Colombia el cual había puesto partes de páginas como Wikipedia en su trabajo, sin citar  de donde lo había tomado, ni cambiando una sola palabra de lo que se hallaba en la página. Nosotros teníamos que sacar las partes de cada texto que tenían plagio y mostrar de donde lo había sacado exactamente este estudiante, en mi texto el estudiante hizo un plagio en su mayoría con la pagina Wikipedia  de los 4 pedazos que halle que se encontraban con un alto nivel de plagio 3 eran de la página Wikipedia.

Ejemplo:

“Bou Bauzá Guillem "La interactividad supone un esfuerzo de diseño para planificar una navegación entre pantallas en las que el usuario sienta que realmente controla y maneja una aplicación”. En este sentido el usuario debe navegar por la aplicación y sentirse libre.” (Wikipedia, 25/09/2015)

Nosotros como estudiantes para graduarnos tenemos que aprender muy bien a citar, porque si no lo hacemos tenemos problemas cómo: proceso disciplinario dentro de la universidad y en algunos casos hasta la expulsión de la institución educativa. Hoy en día existen mil maneras de saber cómo citar ay páginas que nos enseñan cómo hacerlo  y otras que nos demuestran si nuestro trabajo tiene plagio o no, el profesor nos enseñó cuales y como utilizarlas para facilitarnos las cosas a la hora de citar en Internet. Este tema es esencial ya que muy pocas personas hoy en día utilizan como fuente principal los libros para realizar un trabajo por lo que el manejo adecuado de Internet puede ayudarnos mucho a la hora de realizar un trabajo con base alguna página web.

Citar o parafrasear no es malo lo malo es no hacerlo bien no hay que temerle a eso, toca es temerle hacerlo mal para esto practica y enseña para que a la hora de entregar no tengas duda de tu mismo trabajo.

Aprendí, como citar en esta clase me di cuenta que lo hacía mal y ahora me corrijo a mí mismo sabiendo como lo debo hacer para no cometer ningún delito como lo es el plagio.


autoevaluación  4,8

ensayos

Universidad del Rosario

David Leonardo Silva

Ensayos de opinión

Juan Sebastián Cobos

27 de septiembre del 2016

¿Qué es un ensayo de opinión?

Un ensayo es donde se expresa una opinión y no una idea ya que las ideas no requieren de conocimiento extra para ser plasmadas, pero una opinión si, por esto lo ensayos de opinión requieren de argumentos los cuales hagan valida la opinión de esa persona o grupo de personas, estos argumentos generalmente generan un debate entre los cuales están a favor y en contra para finalizar con una opinión valida sustentada con el debate realizado anteriormente en los argumentos.

Para poder realizar un buen ensayo se necesita de tres características claves las cuales son conocer bien el tema, documentarse y amar el debate. Para la primera parte se necesita conocer la naturaleza del tema del cual se va opinar tener muy claro cada rasgo de este y como este se puede manejar para llegar a la opinión adecuada. El segundo tema abordar es documentarse esto es muy importante ya que para debatir se necesita de documentos los cuales apoyen o no la opinión a la cual se quiera llegar, estos documentos tienen como requisitos ser validos frente a su contenido mirando quien los creo y si es de confiar esa información o no. Por último se toca un tema muy esencial y es si se ama o no debatir y para esto se requiere de un tiempo y espacio en el cual es escritor busca plantar primero los argumentos que van a validar su opinión y luego los cuales van en contra de este pero deben ser plantados con el mismo esfuerzo que los anteriores para así validar mejor al opinión a la cual se quiere llegar ya sea a favor o en contra.

También se tiene que tener claro la estructura de un ensayo de opinión la cual se enfoca en tres partes la introducción, el desarrollo y la conclusión. En este primer punto se aborda al lector sobre el tema, el cual se va a debatir dentro de la lectura. En el segundo punto se plasmaran todos los argumentos a favor o en contra del tema. En el tercero se lleva a cabo una conclusión sobre lo establecido en los argumentos el cual es la opinión del escritor, basándose en sus argumentos para decir si está a favor o en contra.

¿Cómo escribir ensayos?

En este punto tomaremos como 4 formulas claves para escribir un muy buen ensayo estos son la formulación de la pregunta, la dimensión argumentativa del ensayo, planes de reacción y borradores  y por último la estructura de un ensayo. En el primer punto abordar tenemos como objetivo tomar el tema que escogimos y enfocarlo en una pregunta clave basado en el objetivo que buscamos en el ensayo frente al tema. En el segundo hablamos acerca de la dimensión de los argumentos que vamos a tocar como punto clave, los cuales tienen objetivos convincentes con la ayuda de tablas y datos los cuales probaran lo que el escritor quiere plasmar en el ensayo. Como tercer punto para poder formar un buen ensayo se recomienda hacer mapas acerca del tema para apoyar la creación de un buen ensayo y de buenos argumentos y como segundo se recomienda llevar acabo un borrador para poder realizar los cambios necesarios antes de plasmar el original. En la última etapa es necesario saber las tres partes de un ensayo para poder escribirlo introducción, desarrollo y conclusión.

¿Cómo escribir la introducción de un ensayó?

Para poder escribir la introducción del ensayo tenemos que ver la mejor manera para llamar la atención de los lectores ya sea con un subtema relacionado con el ensayo o con el tema contrario para generar controversia en los lectores, pero en las ocasiones más  comunes se lleva a cabo una breve explicación del tema que se va tocar en el ensayo para mostrarle al lector si es de su interés o no, otra manera clara de hacer la introducción es crear una frase la cual motive al lector a conocer más sobre el tema en específico.

¿Cómo escribir una conclusión en un ensayo?

General mente se evalúa el contenido expuesto en el ensayo para poder dar su opinión definitiva frente a lo que él escritor piensa y defiende y así darle un punto de vista más claro al lector, la conclusión se puede crear de distintos enfoques los cuales son, basados en el futuro y como estos argumentos se pueden implementar a futuro, con base a los expuesto en los argumentos anteriores, con base en otro campo de aplicación, las prácticas de los resultados dados en los argumentos , comparaciones con otros trabajos basados en el mismo enfoque del ensayo y concluir bajo ciertas conclusiones que hagan cambiar de parecer al escritor donde se puede establecer o no.

rubrica de clase agosto 9 del 2016

Universidad del Rosario

Administración de Empresas

Ensayos de Opinión

Juan Sebastián  Cobos

Agosto 9 del 2016
David Leonardo Silva

Rubrica clase

El día 2 de agosto de 2016 tenía orden de llegar a las 7 de la mañana a la universidad, para asistir a la clase de derecho 1 la cual se llevó acabo en el salón del módulo 2-04 tuve cierto inconveniente en la mañana con mis cobijas lo cual género que  llegara tarde a esa clase y tuviera mi primera falla. Para esta clase la profesora nos había mandado a leer un escrito del cual hizo quiz. En el quiz a la mayoría nos debió a ver ido muy bien porque habíamos socializado entre nosotros el contenido de la lectura. Con esto empecé mi día de manera correcta y con cierta alegría de mi resultado en el quiz.

Al terminar mi clase de derecho 1 me fui a ver con  una compañera la cual tenía cierto inconveniente con su electiva de 11 a 1, porque no estaba segura de donde era exactamente su clase, la acompañe hasta su salón y por estar en esa situación llegue tarde a mi clase de ensayos de opinión, al llegar me di cuenta que todos tenían computador menos yo, lo cual me hizo darme cuenta que tenía que ir a sacar un computador prestado. Menos mal el profesor Juan Sebastián Cobos no es bravo y pues me permitió  entrar a la clase sin ningún inconveniente.

Al ingresar al salón, el profesor empezó la clase de ensayos de opinión en la cual el comenzó preguntando como nos había ido con la tarea nosotros dijimos que bien, hablamos acerca de cuanto nos demoramos haciendo el primer escrito de 1200 palabras del semestre a lo cual yo le respondí dos horas porque solamente los videos ya se demoraban una hora, él profesor sonrió y dijo que cuanto me había demorado escribiendo sin contar el tiempo de los videos yo le dije  una hora, otros compañeros dijeron a ver tardado solo 40 min haciendo la parte escrita a lo que yo pensé son bastante eficientes escribiendo yo me enredo mucho a la hora escribir.

Después el profesor escogió el escrito de tres compañeros del salón para leerlos durante la clase, en estos escritos se encontraban errores muy comunes como el uso excesivo del conector “que” y por esta razón puso como tarea que solo podíamos usar un “que” por párrafo lo cual se me está dificultando mucho. También encontrábamos errores como párrafos muy largos lo cual hacia aburrida la lectura del escrito, el contenido de los escritos estaba muy adecuado a los parámetros del profesor, yo tenía cierto temor porque el profesor podía a ver escogido mi escrito y no me sentía preparado para leer mis errores a la hora de redactar un escrito ni tampoco quería leer el escrito de algún compañero mío porque me da nervios leer en vos alta.

Después de terminar de leer los escritos el profesor nos preguntó quienes tienen twitter a lo cual yo levante la mano, porque el profesor me lo había hecho abrir hace dos semestres en lo personal no utilizo twitter para nada solo cuando el profesor me hace utilizarlo por requisito de la clase. El profesor comenzó a mostrar el beneficio que puede tener uno al tener muchos seguidores en twitter y como por medio de esta red social también se pueden generar críticas, tendencias y publicidad. El primer ejemplo dado por el profesor fue algo que le sucedió a él con colchones spring en lo cual se basaba que él había comprado un colchón el cual le salió malo y el al tener una rabia inmensa porque colchones spring no le dio ninguna solución el twitteo algo como “colchones spring de muy mala calidad” lo que hizo que la gente que lo viera y estuviera de acuerdo comenzara a comentar cosas apoyando el pensamiento del profesor lo cual genero que colchones spring lo llamara y solucionara su problemática de inmediato y el profesor quedara satisfecho con la empresa de colchones spring.

Otra manera por la cual el profesor nos animó a utilizar más twitter es dándonos ejemplos de las personas que ganan mucho dinero haciendo publicidad en sus cuentas de twitter  de grandes empresas las cuales los contactan para ser nombrados de alguna forma en su twitter y así ellos cobrar millones a estas empresas solo por haberlas nombrado, pero para poder dedicarse a esto se necesita de un gran número de seguidores en twitter aproximadamente de un millón de seguidores.

Hablando de seguidores el profesor nos enseñó una página en la cual podemos ver a las personas con más seguidores en twitter en esta página se encuentra en el top 10 cantantes y actores famosos son lo que mayor cantidad de seguidores tiene. En Colombia los que mayor número de seguidores tienen son rcn, caracol y las figuras públicas como Juan Manuel Santos y el ex presidente Álvaro Uribe Vélez. También nos contó que hay gente que se dedica a crear los derechos  de alguna página en Facebook, twitter, etc. Para luego venderlas a un precio demasiado alto a la persona famosa conocida por ese nombre en específico.

Para terminar la clase el profesor pregunto quienes teníamos blogger  a lo cual también levante la mano porque lo había creado con él también hace dos semestres atrás, las personas las cuales no tenían blogger él profesor les pidió el favor que lo crearan, al terminar todos de crear su blogger nos pidió que creáramos un blog con el nombre de la asignatura ensayos de opinión en la cual tenemos que subir nuestros escritos que vamos a realizar durante el semestre y compartirlos con el profesor por medio de twitter.

Al terminar de explicar los parámetros el profesor dio como finalizada la clase, dando un último anuncio el cual se basa en pedir una cita con él o con cualquier otro profesor que trabaje en un programa de la universidad encargado de darnos apoyo en cualquier tipo de trabajo escrito en el que lo necesitemos, al terminar me pare de mi silla me acerque al profesor y me despedí de el con un apretón de mano y me retire del salón.